Filmen handlar om två killar, Ahmed och Markus, som går i samma klass. Först följer vi Ahmed som blir mobbad av Markus och hans kompisar, fysiska och psykiska trakasserier är en del av hans vardag, men ingen gör någonting – varken lärare eller kompisar – trots att det pågår helt öppet. Sedan byter filmen perspektiv och vi får en inblick i Markus liv där det snabbt framgår att inte heller han har det så lätt.

Med Ahmed & Markus vill vi visa att världen oftast inte är så svart och vit som man kan tro. Syftet med filmen är att skapa en konstruktiv och mer nyanserad diskussion om hur man kan hantera och förhindra mobbning. Filmen riktar sig till elever från mellanstadiet och uppåt, och ska endast ses i en lärares eller annan vuxens närvaro.

Till filmen har vi tagit fram diskussionsfrågor att jobba med tillsammans i klassrummet.

Filmen tillsammans med lärarhandledning är tänkt som ett utbildningsmaterial för skolan och som en tankeväckare. Många är vi som dagligen på olika sätt möter eller bemöter problematiken med nätmobbning.

Filmen kan med fördel att visas i klassrummet för elever och det är viktigt att du som vuxen först ser filmen och ser över aktuell handledning.

Filmen Escape följer två helt vanliga tonåringar, Anton och Madde som kastas in i en blossande intrig. Vi får följa hela händelseförloppet från början och får på det viset en inblick i hur snabbt många av dessa fallen utvecklar sig. Förhoppningen är att skolpersonal ska ha användning av filmen i sitt arbete kring värdegrundsfrågor.

Det finns även en lärarhandledning som kan laddas ner tillsammans med filmen. Syftet med materialet är att det ska ta vid där filmen slutar och bidra till en fortsatt dialog och diskussion kring ämnet. Samt även vara en start på ett långsiktigt arbete med unga och ungas digitala vardag och digitala identiteter.

I filmen Autografen får vi följa med när mellanstadieeleven Emmy blir utsatt för mobbning av sina klasskamrater. Handlingen utspelar sig under en vanlig skoldag och belyser hur vem som helst kan bli utsatt och hur det är att hamna mitt emellan –  hur det är att vara den som tyst ser på.